撰文、圖片提供／友種團隊謝佳霖（冰淇淋）

水，是城市裡最柔軟、也最有力量的存在。

在內溝溪，我們看見它如何穿梭在水泥與山林之間，默默連結著土地與人。

這堂「集集復唧唧」-夏季限定溪流課程，是友種與臺北市大地工程處長期參與環境教育的一段重要軌跡。我們帶著家長與孩子們，在蟬鳴環繞的溪水邊展開一場關於「水與生命」的共學行動。

從暖身遊戲開始，帶著參與者們模擬生物狀態，先用身體與教具互動來感受雨量變化，了解生物與降雨量、水流之間的微妙關係，讓參與者感受到環境變化對於生物造成的影響。在遊戲中有學員分享：

「用遊戲的方式介紹洪泛對生物與環境的影響」

「室內的遊戲活動，因為它的寓意深刻，令我獲益良多」

「思考環境的變化對水中生物有何影響」

走入自然的流動

接著，我們一同進入內溝溪，在水裡尋找小蝦與水生昆蟲。當孩子們驚呼「原來城市裡的溪流還有牠們！」、「溪水裡原來還有這麼多種沒看過的昆蟲。」、「沒想到大石頭底下的生物這麼多樣。」，這一刻，我們深深明白，環境教育不僅僅是知識的傳遞，更能喚起我們渴慕大自然的本能，與土地、溪水、林木及花草蟲鳥之間重新恢復聯繫。

除了觀察，我們也設計了繪圖與模擬活動，讓參與者體驗「當環境遭受破壞，水域會如何改變」。這些互動除了知識的傳遞，更是重要的「情感的連結」。有家長在課後分享：

「我以前只覺得這條溪很髒、很危險，但今天我第一次覺得它是活的。」

「透過繪圖後讓小朋友破壞圖片，以此感受到美好的自然環境被無情破壞，再藉由修復達成與自然共存的目標。」

有了連結，才會在乎它們的存在與否，這正是我們在教育中最想看見的轉變。
友種相信，環境教育不只是保育的延伸，更是城市永續的重要橋樑。透過與大地工程處的合作，我們讓森林經營議題及相關政策走進生活，也讓市民透過體驗理解「工程之外的自然」。

對我們而言，內溝溪不只是一條溪流，而是一個共同學習的場域。當人們再次彎下腰、伸出手觸碰那股流動的水，我們相信，他們同時也在學習—如何與城市、土地，甚至整個地球，一起呼吸。