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友種觀點

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2017/01/02 - 12:03
跟大家分享...大象救援中心的故事... 作者/攝影者:韻璇/小米   Bai Cha, 84歲的象奶奶。在我前往清邁擔任志工結束的最後一天,來到大象自然公園(Elephant Nature Park)。 看著她緩緩步下運送卡車,讓工作人員為她去掉腳鍊,隨著象夫在園區中漫步,一群人有距離的跟隨在後,難掩臉上的興奮及感動。 【圖說:隨著象奶奶的腳步前行】 Bai Cha曾在伐木業工作數十年,在艱困...
2016/12/21 - 15:18
白沙灣淨灘環境教育課程分享-自然中心部林純如、李盛傑   海洋廢棄物(簡稱海廢)是全球所共同關注的環境議題,台灣-這個被海洋所包圍的美麗島更無法置身事外,無論是來自本島河流所夾帶而下的廢棄物或是隨著海流漂來的異國垃圾,都值得我們共同關注和行動。 2016年交通部觀光局北海岸及觀音山國家風景區管理處(簡稱北觀處)、新空間國際股份有限公司和環境友善種子公司(以上三方簡稱「淨灘課發團隊」)以白沙灣為場域...
2016/11/09 - 00:00
攝於太魯閣國家公園步道   喜歡跑步, 特別是在清晨時分。 喜歡在自然中慢跑,感受空氣中的清新氣息, 無論晴天雨天,都無法阻止想跑步的心。 無論工作出差或旅遊,一雙布鞋隨身,便可跑遍世界各地。 很多人問我:「在繁忙的生活中,為何還能堅持跑步?跑步應該很傷膝蓋吧?」 其實也沒太確切的原因, 就是單純喜歡跑步, 不求快,僅是穩定的跑著, 喜歡獨處時光, 在跑步的過程中,和自己與周遭的環境安然相處, 平...
2016/09/02 - 16:14
實務班(三)行銷大解密-我的產品市場力 實務班(四)教學大躍進-我的環教創新力
2016/08/29 - 21:06
跨綠時代 環教百匯 ╳ 職人串流 達人 在生活中實踐 友善環境的創意可能 職人 在工作中結合 綠色思維的創新職能 人人 在生命中匯流 跨綠時代的創見動能 狄更斯《雙城記》:「這是最好的時代,也是最壞的時代」。如今,環境意識抬頭,在地關懷正夯,歡迎來到「跨綠」時代!來這裡,逛逛攤位、聽聽講座、聊聊天。匯流你我,認識不同綠領域的好朋友。品嚐 環教百匯 的多采多姿,感受 職人串流 的心法電力,迎向更好的...
2016/08/19 - 19:11
走進超商和大賣場,那色彩繽紛、俐落方正的紙包裝盒,都告訴了你什麼? 裡面是否承載了冰鎮、新鮮、色香味俱全的感受? 還是,蘊含了多種養氣維生素或者是滋補的能量? 8月13日這天,友種團隊來到位於春日路的「家樂福桃園店」。帶著活動裝備,我們要介紹給大家的不是大賣場的食物,而是這磚磚堆砌,分隔細菌高溫與新鮮甘醇的,飲料紙盒們。 「食品跟森林之間,究竟有著什麼樣的關係呢?」 主持人的提問,劃開了日常生活與...
2016/08/07 - 21:11
一年一度的世界環境日,去哪兒好玩?芒種時節推環保,當然不能躲在家裡大吹冷氣囉!不如走到戶外,跟著友種團隊到東眼山森林遊樂區「玩一場FSC」! 2016年,聯合國將世界環境日重點放在「野生動植物保育」,對臺灣的物種來說,土地開發下的棲地維護是首要關注的課題。因此在這一天,我們以森林保育為主題,替80位「利樂包裝股份有限公司」的員工及家眷們,辦了一場「東眼山自然體驗一日遊」,從上午的森林探秘,到下午的...
2016/05/10 - 17:15
  今年環境友善種子團隊在企業社會責任上,做了個小嘗試,我們認養了陽明山國家公園範圍內高厝聚落的田地,請當地農民認路姐以不灑農藥的自然農法來耕種,日前已完成插秧,正是綠油油一片。田裡不時可見水蠆、蝌蚪的蹤跡,蝴蝶,鳥兒飛舞,大冠鷲熱情呼喚,真是生機盎然。 我們相信,友善耕作是守護環境重要的行動。尤其山裡隨著人口外移,很多農田都荒廢了,實是可惜。這樣的農田復耕,不僅是地盡其用,恢復水田景觀,...
2016/05/06 - 09:51
【自然學校整合經營力~實戰演練工作坊】 廢校重建╳資源整合╳國際行銷        在北海道鄉間,一所廢棄的小學,因他的到來,重新注入活力與生命,10幾年來,他帶領黑松內山毛櫸自然學校,成為孩子體驗自然的樂園,社區連結國際的窗口,更是培育自然教育人才的搖籃。高木晴光先生,62歲的日本歐吉桑,將來台分享他創辦自然學校的經驗,如何運用現地資源規劃成有趣的體驗課程?如何整合各項資源,推動組織的願景?如何...
2016/05/05 - 17:26
【105年度環境教育人員實務培訓課程-進階】 T型人才工作坊:環境教育╳設計思考        環境教育除了課程規劃、活動企劃、教學執行之外,還有哪些有趣的可能?當「環境教育」遇上「設計思考」,會產生什麼有趣的火花呢?這次的環境教育實務培訓課程很不一樣,我們將帶著環境教育的專業,進入跨領域思考的實務世界,在「T型工作坊」的模式中,體驗另一種環境教育創新產品/服務設計的方法。透過跨域學習激發創意想法...

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