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活動訊息

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2017/05/12 - 14:15
  覺得自己的中心發展停滯不前? 看著人員來來去去,不知如何育人留人? 想與社區、企業建立永續的夥伴關係? 期待更上一層樓,邁向A+? 6/9-10歡迎來學習美國島木經驗, 與執行長、財務長面對面, 學習五星級中心的經營管理Know-How。   ●研習日期:2017年6月9-10日(週五、六)上午8:30-17:00 ●研習地點:台灣師範大學環境教育研究所304教室(台北市文山區汀州路四段88...
2017/05/05 - 19:25
【106年度環境教育設施場所實務增能工作坊】        環境教育設施場所是臺灣推動環境教育的重要場域。為提升場域本身的環境教育核心與服務品質,今年度環境教育實務增能工作坊將依據環境學習中心的四大構面「場域設施」、「課程方案」、「經營管理」、「人員」,規劃突顯教育核心提升服務品質的系列課程。 實務班(一)與地方共好的經營策略 | 活動緣起 |        自1992年聯合國發表《里約宣言》(R...
2017/05/04 - 16:36
【106年度環境教育設施場所視野型標竿學習行動工作坊】 交流Communication X 改變Change X 行動Action | 活動緣起 |        106年,我國邁入環境教育法施行的第六年,環境教育設施場所的型塑與營運面經常臨各式課題與挑戰,同時藉此歷程進而強化、精進與成長,方能漸趨為一處成熟的環境教育學習場域,提供優質的教育服務。        為協助環境教育設施場所追求卓越、持...
2017/03/01 - 11:36
「FSC森林密碼」校園推廣及教師研習活動自2014年至今已觸及北部地區許多學生與教師,有別於一般聽講授課形式,我們透過團體遊戲、問答互動、影片說明等方式,讓學生與老師對於世界森林危機能有更深的體會及認識,並能夠說出自身的看法,或對友善行動做出承諾。    " 我們在遊戲中變成了動物,當棲息地消失的時候心裡很害怕,另我印象最深刻。"    " 聽到臺灣有99%的木材都是國外進口,讓我很驚訝!"  ...
2017/02/23 - 11:16
【開學啦】 老師同學們準備好迎接新的一年的學習成長了嗎? 快來為今年安排一場淨灘課程吧! 第一次淨灘就成功!   「這不僅是一場淨灘環境教育,而是一場多元的課程」   『人際關係』、『個人發展』、『地球科學』、『化學』、『生物』、『數學』、『體育』、『團隊合作』等等,能力指標隨機調配,誰也不知道你在這場課程中會學習到什麼...,就由參與課程的你們自由搭配!     「讓淨灘不再只是減撿垃圾的活...
2017/01/13 - 15:33
    饗綠趴辣客~一道好食光 一人出一菜,在分享交流中共創友善環境綠色饗宴 饗綠/一場充滿綠色環保理念的盛宴 想綠/一群抱持友善環境信念的夥伴 享綠/一道道蘊含著在地關懷的好菜   饗綠趴辣客(Green Feast Potluck)是環境教育趴辣客(EE Potluck)的擴大與延伸,有了前兩年累積的能量,我們進一步突破教育的框架,歡迎各個專業領域的夥伴參與,分享自己如何落實友善環境、與這片土...
2016/09/02 - 16:14
實務班(三)行銷大解密-我的產品市場力 實務班(四)教學大躍進-我的環教創新力
2016/08/29 - 21:06
跨綠時代 環教百匯 ╳ 職人串流 達人 在生活中實踐 友善環境的創意可能 職人 在工作中結合 綠色思維的創新職能 人人 在生命中匯流 跨綠時代的創見動能 狄更斯《雙城記》:「這是最好的時代,也是最壞的時代」。如今,環境意識抬頭,在地關懷正夯,歡迎來到「跨綠」時代!來這裡,逛逛攤位、聽聽講座、聊聊天。匯流你我,認識不同綠領域的好朋友。品嚐 環教百匯 的多采多姿,感受 職人串流 的心法電力,迎向更好的...
2016/08/19 - 19:11
走進超商和大賣場,那色彩繽紛、俐落方正的紙包裝盒,都告訴了你什麼? 裡面是否承載了冰鎮、新鮮、色香味俱全的感受? 還是,蘊含了多種養氣維生素或者是滋補的能量? 8月13日這天,友種團隊來到位於春日路的「家樂福桃園店」。帶著活動裝備,我們要介紹給大家的不是大賣場的食物,而是這磚磚堆砌,分隔細菌高溫與新鮮甘醇的,飲料紙盒們。 「食品跟森林之間,究竟有著什麼樣的關係呢?」 主持人的提問,劃開了日常生活與...
2016/05/06 - 09:51
【自然學校整合經營力~實戰演練工作坊】 廢校重建╳資源整合╳國際行銷        在北海道鄉間,一所廢棄的小學,因他的到來,重新注入活力與生命,10幾年來,他帶領黑松內山毛櫸自然學校,成為孩子體驗自然的樂園,社區連結國際的窗口,更是培育自然教育人才的搖籃。高木晴光先生,62歲的日本歐吉桑,將來台分享他創辦自然學校的經驗,如何運用現地資源規劃成有趣的體驗課程?如何整合各項資源,推動組織的願景?如何...

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